一、商經科沿革

本校商業經營科將於114學年度成立，主要是因為：

一、因應社會經濟發展的需求：

1.現代商業活動日趨複雜且多元，市場競爭激烈。各行各業都需要具備專業商業知識與技能的人才，以提升企業的競爭力。

2.商業經營科旨在培養學生具備商業管理、行銷、會計等基本能力，以滿足社會對商業人才的需求。

二、培養基層商業管理人才：

1.商業經營科的教育目標是培養學生擔任商業領域的基層管理工作，如：門市管理、銷售、會計等。

2.學生透過學習可以掌握實際的商業運作知識，並具備解決問題的能力。

三、提供多元化的升學與就業管道：

1.商業經營科的學生畢業後，可以選擇繼續升學，進入一般大學或科技大學的相關科系深造。

2.學生也可以直接進入職場，從事各種商業相關的工作。

3.商業經營科也輔導學生考取相關證照，增加就業競爭力。

四、促進學生適性發展：

1.商業經營科的課程設計兼顧理論與實務，讓學生在學習過程中，能夠探索自己的興趣和專長。

2.透過實作課程和專題製作，學生可以培養創新思維和團隊合作能力。

五、配合時代轉變，調整教學內容：

1.隨著電子商務與網路行銷的興起，商業經營科的課程也跟著調整，增加相關的課程內容，讓學生可以跟上時代的腳步。

2.並加強學生資訊應用能力，使學生更具競爭力。

商業經營科的成立，培養符合社會需求的商業人才，提供學生多元化的發展機會，並促進學生的適性發展。

二、商經科特色

(一)商業會計為主要發展

在全球經濟概念下，新竹科學園區更是主宰台灣科技島的貿易命脈，而新竹高商商業經營科主要以理論與實務為發展特色，培養學生商業專業能力與語言能力，因此，輔導學生參加會計丙級證照考試，免費開設英文多益證照考試班，並定期帶領學生至姊妹校參訪，以拓展國際視野，期得商經科畢業學生能成為專業且優秀的全方位人才。

1.基礎商業知識：

 商業經營科教授學生商業概論、會計學、經濟學、行銷學等基礎知識，建立扎實的商業理論基礎。

2.實務技能訓練：

(1)透過門市服務、行銷企劃、電腦軟體應用等實作課程，培養學生實際操作能力，使其能將理論應用於實務。

(2)許多學校會與企業合作，提供學生實習機會，讓學生提早接觸職場環境。

(二)輔導學生升學

因為學生修滿三年學業，每年畢業生有70%學生由四技二專升學管道－推薦甄選，學生必須做學習歷程，因此透過專題製作課程輔導學生完成小論文或專題作品參加各類競賽。

(三)輔導學生各項檢定

為了配合政府教育政策，除了輔導勞動部舉辦之會計檢定之外，本科亦輔導學生參加全國商業技藝競賽會計資訊職種與商業簡報職種，在本科專業教師的指導下，一定能贏得亮麗的成績。

(四)資訊走在前端

102(IFRS)IFRS研習講師，本校教師已開先例追行多次教師研習，另很多高商學校都聘請蕭麗娟老師至貴校當演講人。另外，本科教師也注意到企業界對會計資訊化需求，希望把學校理論和實務相結合，一直充實教師專業舉辦多場會計資訊項研習，教師利用課餘時間輔導學生參加會計資訊項檢定，本科學生是全校最早佈局此項檢定。