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測試資料 / B 班級經營與輔導 / B-4 落實學生輔導工作

B-4-1建立任教班級學生的基本資料

1.基本資料:包含學生個人背景資料、學習表現相關資料(如學習優勢與弱勢)。

2.科任/專任教師可就任教的班級特性、焦點學生,建立基本資料。

3.科任教師可自導師處取得學生的個別基本資料

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