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97學年度綜合高中評鑑—辦理成效及建議改善事項 
評鑑成績列為「三等」  
總體成效檢核結果,學校的表現為三等(共五等)


辦理成效

1.      各處室重點行政工作管考表設計完整,便於工作進度追蹤管考。 
2.      圖書館經營用心,館藏豐富,學生借閱及到館閱讀風氣很盛。 
3.      認輔制度用心規劃,個案輔導資料完整。 
4.      網頁設計介面友善,內容充實,學生利用率高。 
5.      學程選擇相關文件設計友善,能納入連繫窗口、方式及諮詢對象。

建議改善事項

項次

建議改善事項

本校因應方式

近二年來綜高學生普遍均選擇學術學程的自然與社會兩組,專門學程均未開成,學校宜在未來整體校務發展定位上,做審慎檢討及評估。

遵照辦理,加強專門學程試探課程,鼓勵學生選修專門學程。請輔導室提供興趣量表結果並安排生涯輔導課時宣導。

檢視綜高一年級課程,似乎在生涯試探或專門學程試探略嫌不足,建議再加檢討改善。

遵照辦理,增加生涯試探的內容,以及專門學程試探課程,鼓勵學生訪問專門學程科目教師,充實專門學程探索實施活動。

教師輔導知能研習主題多元,惟教師參與研習之普及性可再加強。

遵照辦理。鼓勵全校教師踴躍參加教師輔導知能研習。

學生生涯規畫檔案製作用心,惟生涯探索活動之實施計劃及相關紀錄,可再充實。

遵照辦理,增加生涯探索活動,充實生涯探索實施計劃與活動紀錄。

選課輔導備有計畫,惟實際選課資料、紀錄可再加充實。

遵照辦理,充實選課說明會的內容,並加強個別選課輔導。

升學輔導內容充實,執行用心,就業輔導部份可再予加強。

綜高以升學目標為首選,儘量利用共同集會場合再宣導就業狀況。

校務發展計畫中,宜納入綜合高中發展之相關規劃。

將綜合高中發展計畫納入校務發展計畫,並經課發會討論後提校務會議確認。

課程手冊、細部課程執行計畫,宜依程序提案至課程發展委員會及校務會議討論。

遵照辦理。

課程手冊、細部執行計畫中,部分科目與學分數不一致,宜進行修正。

遵照辦理,修正後使單一科目搭配單一學分數。

10

生涯規劃課程請依據教育部課綱進行教學設計。

 

遵照辦理,依生涯規劃課綱進行教學設計。

11

學生成績考查補充規定及課程手冊內容請再行檢核及修正。

遵照辦理

12

空白課程的規劃,請更多元化方式安排。

提供更多元方案,有效利用空白課程時間

13

部分教師對綜高相關法規並不熟悉,請利用時機加強宣導。

遵照辦理,利用會議召開場合加強宣導,並多利用email加強說明,利用課發會或教務會議召開場合宣導說明。

輔導建議(下一年度參與輔導事項)

1.      綜高理念與精神之宣導演講。

 

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